问卷调查 
    问卷标题:河北传媒学院2015届毕业生综合素质追踪调查表
调查问题1:贵单位属于以下哪种性质的单位:
选项1: 党政机关
选项2: 事业(高等学校、科研设计单位、其他教学单位等)
选项3: 部队
选项4: 国有集体企业
选项5: 私营或民营企业
选项6: 三资企业
选项7: 其他
调查问题2:贵单位的规模:
选项1: 大型
选项2: 中型
选项3: 小型
选项4: 其他
调查问题3:贵单位所在地为:
选项1: 大城市
选项2: 中等城市
选项3: 小城市
选项4: 乡镇
选项5: 其他
调查问题4:从贵单位看,我校毕业生与其它重点大学毕业生在专业知识和技术能力上相比:
选项1: 有一定优势
选项2: 差不多
选项3: 有一定差距
选项4: 有明显差距
选项5: 各有所长
调查问题5:您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上:
选项1: 非常充足
选项2: 比较充足
选项3: 一般
选项4: 较欠缺
调查问题6:我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况:
选项1: 很快
选项2: 较快
选项3: 一般
选项4: 较慢
调查问题7:请您对我校毕业生在智力、知识各方面的表现给予评价
选项1: 专业学习成绩较好
选项2: 专业动手能力较好
选项3: 综合知识水平较好
选项4: 外语水平较好
选项5: 文字表达水平较好
选项6: 计算机操作水平较好
调查问题8:请您对我校毕业生在人格素质各方面的表现给予评价
选项1: 自我调控的能力
选项2: 与他人相处的能力
选项3: 适应环境的能力
选项4: 表达与表现的能力
选项5: 沟通与合作能力
选项6: 实践与操作实施能力
选项7: 学习与创新开拓能力
选项8: 组织与影响他人能力
选项9: 工作责任心
选项10: 理想信念与道德自律
调查问题9:您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是:
选项1: 对企业忠诚,团队归属感
选项2: 适应环境能力
选项3: 敬业精神和职业素质
选项4: 自我调控能力
选项5: 沟通能力和亲和力
选项6: 团队精神和协作能力
选项7: 工作激情
选项8: 表现能力
选项9: 操作实施能力
选项10: 学习与创新能力
选项11: 组织与影响他人的能力
调查问题10:您认为我校毕业生在下面列举的各方面中做得比较欠缺的是:
选项1: 对企业忠诚,团队归属感
选项2: 适应环境能力
选项3: 敬业精神和职业素质
选项4: 自我调控能力
选项5: 沟通能力和亲和力
选项6: 团队精神和协作能力
选项7: 工作激情
选项8: 表现能力
选项9: 操作实施能力
选项10: 学习与创新能力
选项11: 组织与影响他人的能力
调查问题11:您认为我校目前的毕业生就业面向与本专业培养目标要求的符合程度:
选项1: 很符合
选项2: 较符合
选项3: 一般
选项4: 不太符合
调查问题12:您认为,我校在人才培养和教学方面应做哪些改革(多选,不超过三项):
选项1: 加强基础知识的培养、拓宽知识面
选项2: 加强专业知识的培养
选项3: 强化教学的实习、见习及社会实践环节,加强应用能力的培养
选项4: 加强人生观、职业道德和劳动态度的培养
选项5: 加强个人道德和修养
选项6: 加强人文社会科学素养的训练
选项7: 加强人际沟通能力及协调能力的培养
选项8: 加强竞争意识和创新能力的培养
选项9: 知识传授要结合“前沿”,教学方法要灵活多样,教学内容要“与时俱进”
选项10: 加强英语及计算机教学的力度
选项11: 加强文字水平及语言表达能力的培养
调查问题13:您认为我校就业岗位与所学专业相关性程度
选项1: 很满意
选项2: 比较满意
选项3: 尚可
选项4: 一般
选项5: 不太满意
调查问题14:您及毕业生对我校就业工作服务情况是否满意:
选项1: 很满意
选项2: 比较满意
选项3: 尚可
选项4: 一般
选项5: 不太满意
调查问题15:您获取我校学生就业信息的渠道是:
选项1: 学校会议邀请函
选项2: 学校网站
选项3: 其他网站
选项4: 学校邮寄的宣传材料
选项5: 报刊杂志上的介绍
选项6: 其他宣传材料
选项7: 其他
调查问题16:您认为学校的学生就业指导机构(学生就业指导中心和学院负责就业的老师)应当给予学生哪些指导和帮助?
选项1: 收集和发布职业需求信息
选项2: 组织校内招聘会和其他招聘活动
选项3: 就业观、择业观的教育
选项4: 就业期望值的调整
选项5: 就业政策、制度、法规咨询
选项6: 学生求职技能的提高
选项7: 进行职业生涯规划指导
选项8: 就业协议书签署指导
选项9: 解决求职、就业中的其他困难
选项10: 对学生进行就业心理辅导
选项11: 其他